Computernutzung ist wahrscheinlich ungünstig für den Lernerfolg von Schülern
Donnerstag, Oktober 6th, 2005Computernutzung ist wahrscheinlich ungünstig für den Lernerfolg von Schülern. Die Forscher am IFO-Institut Fuchs und Wößmann belegen, dass Computernutzung negative Effekte auf das Lernen hat.